Moocfun pour les lycéens : préparer son orientation en douceur

Les lycéens français disposent, via la plateforme FUN (France Université Numérique), de cours en ligne gratuits conçus pour explorer les filières du supérieur avant de formuler leurs voeux. Moocfun regroupe ces MOOC d’orientation depuis 2016, en partenariat avec l’Onisep et des établissements d’enseignement supérieur. La question qui se pose : entre les deux collections proposées, ProjetSUP et RéussiteSUP, laquelle correspond à quel moment du parcours lycéen, et comment les exploiter sans y passer des heures ?

ProjetSUP et RéussiteSUP sur Moocfun : deux collections, deux objectifs distincts

La plateforme Moocfun structure ses cours d’orientation autour de deux collections aux finalités différentes. Les confondre revient à réviser le bac en seconde ou à découvrir les filières la veille des résultats.

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Critère ProjetSUP RéussiteSUP
Public visé Élèves de collège et de lycée Élèves de terminale
Objectif principal Découvrir une voie de formation, explorer filières et métiers Réviser le baccalauréat, préparer l’entrée dans le supérieur
Contenu type Vidéos de présentation, forums avec enseignants du supérieur Exercices de consolidation, remise à niveau disciplinaire
Moment idéal Dès la seconde, jusqu’en première Année de terminale, avant et après les voeux
Effort estimé (exemple IUT) Environ 30 minutes par semaine pendant 5 semaines Variable selon la matière

Un élève de seconde qui s’inscrit sur un MOOC RéussiteSUP risque de se retrouver face à des exercices de consolidation sans avoir encore choisi sa filière. En revanche, un terminale qui n’a consulté aucun MOOC ProjetSUP peut découvrir trop tard qu’une voie correspondait mieux à son profil.

Deux lycéens explorant ensemble des options d'orientation sur une tablette à la cafétéria

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Charge de travail réelle d’un MOOC d’orientation sur FUN

Le frein principal pour un lycéen, c’est le temps. Entre les cours, les spécialités et la vie sociale, ajouter un cours en ligne semble lourd. La réalité sur Moocfun est différente de ce que le mot « MOOC » laisse imaginer.

Chaque cours se compose de vidéos courtes, d’exercices et de forums où les lycéens peuvent poser des questions directement à l’équipe pédagogique. L’effort estimé pour un MOOC type est d’environ 30 minutes par semaine pendant 5 semaines, soit un investissement total comparable à quelques heures de recherche sur un salon étudiant.

Cette charge modeste permet de suivre un MOOC en parallèle du rythme scolaire, sans empiéter sur les révisions. Le format est pensé pour du grignotage éducatif : une vidéo le soir, un exercice le week-end, une question posée sur le forum entre deux cours.

Ce que les forums apportent de plus qu’une fiche Onisep

Les fiches métiers de l’Onisep décrivent des parcours. Les forums des MOOC d’orientation sur FUN permettent d’interroger les enseignants d’universités et de grandes écoles qui ont conçu le cours. La différence : poser une question précise sur le quotidien d’une formation et obtenir une réponse contextualisée, pas une description générique.

Pour un lycéen qui hésite entre deux filières, un échange direct avec un enseignant du supérieur pèse plus qu’une brochure.

Moocfun et Parcoursup : articuler MOOC d’orientation et calendrier des voeux

L’utilité de Moocfun se mesure surtout par son articulation avec le calendrier Parcoursup. Explorer les filières via ProjetSUP avant la phase de formulation des voeux change la nature des choix posés sur la plateforme d’admission.

  • En seconde et en première, les MOOC ProjetSUP servent à éliminer des pistes floues et à identifier les formations qui correspondent aux centres d’intérêt réels, pas aux représentations vagues
  • Pendant la terminale, les MOOC RéussiteSUP permettent de consolider les acquis dans la discipline choisie, ce qui renforce à la fois le dossier scolaire et la préparation au premier semestre universitaire
  • Les parents et les équipes éducatives (professeurs, PsyEN, proviseurs) ont accès aux mêmes contenus, ce qui facilite les échanges sur l’orientation au sein de la famille ou lors des conseils de classe

Les MOOC d’orientation sont accessibles quelle que soit l’académie de l’élève. Un lycéen en zone rurale dispose du même niveau d’information qu’un élève inscrit dans un établissement proche d’une université.

Lycéen prenant des notes devant un cours d'orientation en ligne dans une salle de classe moderne

MOOC spécifiques sur Moocfun : préparer un dossier IUT, prépa ou fac

Certains MOOC sur FUN ciblent des filières précises. Trois exemples illustrent la diversité des parcours couverts.

Le MOOC « Entrer à l’IUT : les codes pour booster ton dossier » est conçu par l’Université de Paris. Il guide les lycéens dans la construction d’un dossier de candidature solide, quelle que soit la filière IUT visée. Monter un bon dossier IUT demande du temps, de la réflexion et de bons réflexes, et ce cours structure cette préparation sur quelques semaines.

« La prépa pour tous : oser et réussir » s’adresse aux élèves qui hésitent à candidater en classe préparatoire par méconnaissance du format. Le MOOC déconstruit les idées reçues sur la charge de travail et le profil attendu.

Fac, apprentissage, grandes écoles : des MOOC pour chaque voie

« La Fac, est-ce pour moi ? » aide les lycéens à évaluer si l’université correspond à leur mode de travail. Un autre MOOC traite spécifiquement de la formation par apprentissage dans l’enseignement supérieur, une voie encore mal connue de nombreux élèves et de leurs parents.

Ces cours ne remplacent pas les journées portes ouvertes, mais ils permettent de filtrer les options avant de se déplacer. Un lycéen qui a suivi le MOOC sur la prépa sait, avant même la journée portes ouvertes, si cette filière mérite une visite ou non.

Accès et inscription sur la plateforme FUN pour les lycéens

Deux adresses à retenir : mooc-orientation.fr pour s’informer, fun-mooc.fr pour s’inscrire et suivre les cours. L’inscription est gratuite et ne nécessite qu’une adresse courriel.

Les MOOC d’orientation sont le fruit d’une collaboration entre France Université Numérique, ses établissements partenaires et l’Onisep, dans le cadre du projet PIA MOOCFOLIO. Ce financement public garantit la gratuité et l’absence de biais commercial dans les contenus proposés.

Un lycéen qui commence à explorer Moocfun dès la seconde, en picorant un MOOC ProjetSUP par trimestre, arrive en terminale avec une carte mentale des formations bien plus nette que celle construite à partir de discussions informelles. La plateforme FUN ne décide pas à la place de l’élève, mais elle réduit le brouillard au moment où les choix d’orientation comptent le plus.

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